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個別メモ

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【第209回】 例によって例のごとく（2005年1月31日）

• 土日とも午前中は少年野球の練習。6年生が大勢手伝いに来てくれたので助かる。土曜の午後は筋トレで疲れたので昼寝をしたり，散髪に行ったり，餃子を作ったり。日曜の午後は月曜の資料作り。が，終わらない。結局22:00に子供たちが眠ってから再開し，3:00完成。疲れた。例によって例のごとくの週末の過ごし方。
• 月曜は6:20起床。昨夜というか3時間前に出来上がったpdfファイルをメール送信し，食事とか食器洗いとか米研ぎとかタイマーセットとかをやっつけてゴミを出して出発。大雪という予報を裏切るかのような快晴なのだけれども，自転車がパンクしたままなので，長野電鉄。もう，ダイヤを変えたほうがいいんじゃないかと思うくらい，毎回最低3分は遅れて電車が来るのだけれども，今日も3分遅れだった。長野駅でダッシュして往路あさま504号。
• 午前中は資料を見直したりメールの返事を打ったりしていて，午後は演習最終回。今日も誤植が数箇所残っていた。加速モデルも入れようと思っていてAICでfittingを評価するとか書いていたんだが，結局加速モデルは時間切れで入れられなかったので（講義時間からいっても無理だった），コックス回帰でAICという，わけのわからん文章が残ってしまったのが痛かった。しかし最近はちょっと自分の間抜けさを自覚してきたので，講義終了後に，訂正を済ませてから講義資料をアップロードすることで，差し替えはしなくて済んだ。同じことかも？　今日の課題の回答例は，後でアップロードしよう。
• 成績評価と，出席が足りずに及第点に達しなそうな学生の救済措置をどうするかという問題が残りそうなんだが，必修だから，やっぱりこれはレポートを課すことでギリギリ及第できるようにしてあげるのが親切なんだろうなあ。内心は，来年頑張ってねと言ってしまいたい気もするが，統計処理の演習が医師を目指す学部学生にとって必須のスキルかと自問自答すると，必ずしもそうでないような気もするし，最も出席率が低い学生でも2/3以上は出ていたことを考えれば，これが妥当な決着だろう（本当にそれだけ出席していたのかどうかは，実をいうと不明だけれども，課題の回答はそれだけ出ていた）。
• たぶんこのサイトを見てぼくの出身高校を知ったのだと思うが，帰り際に，いきなり「先生何組でした？」と聞いてきた学生がいた。運動会の組分けが（高２，高３のクラス分けと一致しているが，どういうわけか運動会の組分けの方で呼ぶのが慣わしである），卒業後になると何よりも大きなグルーピングファクターとして残るという体質は変わってないらしい。彼は黄組だそうだ。ちなみにぼくは青組である。これが同じ組だったりすると，また大変に盛り上がったりするのである。たぶん，傍目からみると変な風習なんだろうな。それとも，どこの高校もそんなものなのか？
• いくつかの学会から会費を納入せよというお達しがやってくるシーズンなわけだが，某学会から自宅に届いた納付用紙を良く見たら，平成16年度分が未納であるという通知であった。きっと異動でバタバタしているときに去年のお達しがやってきて，そのまま忘れてしまったんだな。明日にでも郵便局に行かねば。
• そうこうしているうちに20:00近いのはどうしたものか。長崎発表準備もしなければマズイし。復路あさま531号。
• 長野電鉄を使う日に531号で帰ると，20分ほど，長野駅で乗り継ぎ待ち時間ができるので，つい平安堂に行ってしまう。内田樹『先生はえらい』，増田真樹『超簡単！　ブログ入門』，金原瑞人『大人になれないまま成熟するために』，最相葉月『熱烈応援！　スポーツ天国』，戸田山和久『科学哲学の冒険』を購入。うち2冊は三中さんの読書メモを読んで購入を決めていたもので，『先生はえらい』は著者のblogを読んで購入を決めていたもの。残り2冊が衝動買い。『先生はえらい』は短いので，長野電鉄の中と帰宅後の食事中で読了してしまった。面白いし，手取り足取り教えてもらおうという態度で大学に来る学生が多すぎることに辟易しているのだろうなあと深読みすると，学生に対する言葉としては実に正しい主張でもあるのだけれど（ただし細部は突っ込みどころあり），これは大人は真に受けてくれては困ると思う。いや，真に受けるな，という結論だから，確かに著者自身がblogで言っているように逃げ道は用意されていて……ということは，矛盾を内包した主張をしていることになるわけで，なんだかメビウスの輪みたいだ。

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